Sistema métrico decimal

Sistema métrico decimal

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Con estas tres fichas sobre el sistema métrico decimal se puede trabajar con nuestros alumnos el paso de unas magnitudes a otras de forma sencilla y comprensible para el niño.

Esta tablas métricas pueden ser utilizadas por alumnos de tercer nivel de primaria para la conversión de unidades de longitud. En ellas aparecen los múltiplos y los submúltiplos (o divisores) de la unidad principal de longitud: el metro,  y cómo se establecen equivalencias entre las distintas unidades.

El objetivo de estos tres trabajos es reforzar el aprendizaje de la unidad didáctica de las medias de la longitud y de las distintas unidades de medida que forman el sistema métrico decimal: Kilómetro (km),  hectómetro (hm),  decámetro (dam),  metro (m),  decímetro (dm), centímetro (cm),  milímetro (mm).

En estas tablas he omitido el miriámetro (man), puesto que en el tercer nivel de primaria no se suele trabajar con esta unidad de medida.

La primera ficha es una tabla resumen de las dos siguientes. En ella aparecen de modo ascendente y descendente las distintas unidades del sistema métrico decimal y la forma en que aumentan o disminuyen las unidades de longitud: de 10 en 10.

Las segunda y tercera ficha tratan respectivamente y de una forma más detallada  el paso de múltiplos a submúltiplos:  multiplicando por diez para pasar a la unidad siguiente y,  el paso de submúltiplos a múltiplos: dividiendo entre diez.  Además, las fichas se complementan con actividades para realizar por el alumno, donde éste tendrá que pasar de unas unidades de longitud a otras y,  de esta forma podrá practicar con las dos tablas métricas de múltiplos o de submúltiplos ( divisores) del metro.

Teniendo como base estas tablas métricas el alumno podrá reforzar los conceptos ya aprendidos sobre el  sistema métrico decimal siguientes:

1 km = 10 hm = 100 dam = 1000 m = 10.000 dm = 100.000 cm = 1.000.000 mm.

1 hm = 10 dam = 100 m = 1.000 dm = 10.000 cm = 100.000 mm.

1 dam = 10 m = 100 dm = 1.000 cm = 10.000 mm.

1m = 1 m = 10 dm = 100 cm = 1.000 mm.

1 dm = 0,1 m = 10 cm = 100 mm.

1 cm = 0,01 m = 10 mm.

1 mm= 0.001 m.

También podrá convertir unas magnitudes en otras, puesto que le resultará fácil deducir que:

Para pasar de km a m siguiendo la escalera descendente de multiplicar:

1 km x 10 = 10 hm.

1 hm x 10 =10 dm.

1 dm x 10 = 10 m.

Para pasar de m a mm:

1 m x 10 = 10 dm.

1 dm x 10 = 10 cm.

1 cm x 10 = 10 mm.

Para pasar de mm a m:

100 mm : 10 = 10 cm.

100 cm  : 10 = 10 dm.

100 dm : 10 = 10 m.

Para pasar de m a km:

100 m : 10 = 10 dam.

100 dm : 10 = 10 hm.

100 hm : 10 = 10 km.

Estas magnitudes se pueden tomar como valores de referencia, que podrán ser substituidos por otras cantidades.

Descarga debajo la primera ficha sobre el sistema métrico decimal:

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Descarga junto a su imagen la segunda ficha sobre el sistema métrico decimal:

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Descarga junto a su imagen la tercera ficha sobre el sistema métrico decimal:

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María del Carmen Ruiz

María del Carmen Ruiz –
Maestra habilitada en Educación Infantil, Primaria y Primer ciclo de la ESO en Ciencias Sociales, Geografía e Historia.