Dictados para desarrollar la lateralidad
He diseñado estos seis dictados para desarrollar la lateralidad y la orientación espacial. Estos dictados gráficos son ejercicios perceptivo-motores de lateralidad y orientación espacial que estimulan y desarrollan la estructuración espacial en el papel. Las actividades que incluyo están indicadas para niños/as de cinco a siete años y contribuyen a la interiorización y maduración de las nociones espaciales, así como al afianzamiento de la distribución y de la posición en el espacio en aquellos niños y niñas que presentan inmadurez o dificultades a la hora de interiorizar , desarollar y/o afianzar dichos conceptos.
Estas actividades también estimulan y desarrollan las habilidades de percepción visual en diferentes planos: derecha-izquierda, arriba-abajo, diagonal ascendente y descendente-derecha, diagonal ascendente y descendente-izquierda.
Además estos dictados para trabajar la lateralidad también contribuyen a alcanzar los objetivos siguientes:
- Apreciar las distancias en un plano.
- Desarrollar la percepción y estructuración en el espacio.
- Afianzar la lateralidad.
- Ejercitar el sentido, la dirección y la orientación en el papel.
- Desarrollar la motricidad fina de los dedos.
CÓMO REALIZAR LOS DICTADOS GRÁFICOS
- Antes de cada dictado es conveniente asegurarse de hablar con los niños/as sobre el hecho de que hay diferentes direcciones y lados y mostrarles en el papel donde está la derecha y la izquierda, donde la parte superior y la parte inferior. Se puede tomar como referencia la mano con la que se agarra el lápiz (derecha). Para los niños/as zurdos/as, por el contrario es necesario explicarles con naturalidad que hay personas que realizan los trabajos con la mano derecha y otras con la mano izquierda.
Estas actividades se pueden realizar de tres formas distintas:
- Entregar al niño/a el modelo de cuadrícula y mostrarle la terminación del dibujo que tiene que realizar. A continuación pedirle que copie o repita el mismo patrón en su papel cuadriculado.
- Facilitarle el modelo de ficha con la secuencia inferior de números e indicadores (flechas) y pedirle que realice la figura siguiendo las pautas que se explican debajo.
- Un adulto dicta la secuencia inferior, con sus direcciones (izquierda, derecha, arriba, abajo, diagonal hacia arriba, diagonal hacia abajo) Al terminar el dictado el niño/a compara el resultado de su trabajo con la imagen original.
A la hora de realizar los dictados es importante partir del principio «de lo simple a lo complejo», comenzando siempre por la imagen más fácil de realizar, avanzando gradualmente, para terminar con el dictado más complejo e indicando previamente al niño/a que el número de células contadas se designa por el número y la dirección indicada por una flecha.
Una vez explicado esto podemos iniciar el dictado, siguiendo las pautas que se indiquen. Por ejemplo: 1 cuadrito a la derecha, 2 cuadritos hacia arriba y a la izquierda, 3 cuadritos hacia abajo a la derecha, etc…
Una actividad de dictado gráfico no debe exceder de 10 – 15 minutos para niños de 5 años, 15 – 20 minutos para niños de 5 – 6 años de edad y 20 – 25 minutos para niños de 6 – 7 años. Pero si el niño/a está motivado y desea continuar es conveniente dejarlo seguir y no interrumpir su trabajo.
DESCARGA LOS DICTADOS PARA DESARROLLAR LA LATERALIDAD debajo de cada imagen
( Os dejo las fichas de dictados, cada una en dos versiones, a fin de que podáis elegir la forma en que los queréis trabajar)
DESCARGA AQUÍ Lateralidad-dictados gráficos-caballo
DESCARGA AQUÍ Dictados-lateralidad-caballo
DESCARGA AQUÍ Lateralidad-dictados gráficos-camión
DESCARGA AQUÍ Dictados-lateralidad-camión
DESCARGA AQUÍ Lateralidad-dictados gráficos-jirafa
DESCARGA AQUÍ Dictados-lateralidad-jirafa
DESCARGA AQUÍ Lateralidad-dictados gráficos-cohete
DESCARGA AQUÍ Dictados-lateralidad-cohete
DESCARGA AQUÍ Lateralidad-dictados gráficos-perro
DESCARGA AQUÍ Dictados-lateralidad-perro
DESCARGA AQUÍ Lateralidad-dictados gráficos-robot
DESCARGA AQUÍ Dictados-lateralidad-robot
María del Carmen Ruiz –
Maestra habilitada en Educación Infantil, Primaria y Primer ciclo de la ESO en Ciencias Sociales, Geografía e Historia.
HOLA, MUY BONITO MATERIAL, SIGA ADELANTE Y QUE DIOS LE BENDIGA SIEMPRE.
Muchas gracias. Un afectuoso saludo.
excelente material, muchas gracias. recibe mi gratitud y mi gran bendición.
Son interesantes tus fichas y mucho mas, lo que se persigue con ellas. Gracias y muchos éxitos
A ti Ángela por tu alentadora opinión.
gracias por compartir su material, es interesante y de gran utilidad en nuestra labor.
Muchas gracias. A mi hija le van muy bien las fichas.
Me gusta, mi nieta tiene 6 años, los voy a usar con ella. Felicidades y gracias.