Dibujos con líneas | Dibujos en 3d para niños

Dibujos con líneas - Dibujos en 3d para niños

Dibujos con líneas | Dibujos en 3d para niños

En este artículo os dejo varios aportes sobre dibujos con líneas | Dibujos en 3d para niños, así como el procedimiento que he empleado con mis alumnos para su realización. Cada uno de estos trabajos va acompañado, a modo de ejemplo, de terminaciones de trabajos de mis alumnos.

Los dibujos con líneas y dibujos en 3d para niños que os dejo son los siguientes:

  • Dibujos de serpientes

  • Dibujos de paisajes (montañas)

  • Dibujos de ciudades

                                         DIBUJOS DE SERPIENTES en 3d

    Para realizar este trabajo se puede utilizar el modelo de dibujo que os dejo debajo para descargar.
    (Clic para ampliar la imagen)

Dibujos con líneas- dibujos en 3d de serpientes

MODELO PARA DIBUJAR EN 3D serpientes ( Descárgalo debajo del dibujo)

Modelo para dibujo con lineas en 3d-serpientes

DESCARGA AQUÍ modelo de dibujos para hacer con líneas-dibujos en 3d de serpientes

MATERIALES
– Lápiz de grafito (opcional).
– Rotuladores de varios colores.
– Ficha con el dibujo de serpientes.

CÓMO HACER EL DIBUJO

  • Comenzar a trazar las líneas, que serán rectas al comienzo y al final, y curvas al dibujar el cuerpo de cada serpiente. Continuar el trazado de líneas paralelas hasta completar el dibujo.
  • Si no se tiene facilidad para esbozar las líneas, se puede comenzar dibujándolas con lápiz de grafito, para después repasarlas con rotulador.
  • Antes de empezar el trazado de líneas con rotuladores es necesario tener seleccionados los colores que se van a emplear y la secuencia de color que se quiere utilizar al intercalar los colores de las líneas, porque de este modo el acabado es más bonito y decorativo. A continuación se puede empezar a delinear.(* )Yo aconsejo hacer pruebas en alguna hoja aparte, para ver si nos gusta cómo queda.
    Una vez que se empieza un trazo, no se debe levantar el rotulador, ni descansar en la mitad de la línea, sino hasta que se haya terminado ésta. De lo contrario aparecerían irregularidades e interrupciones en las líneas, que le quitarían limpieza y vistosidad al dibujo. Es importante dibujar cada línea con decisión.

TERMINACIÓN DE TRABAJOS – Dibujos con líneas – Dibujos en 3d para niños (Serpientes)

Terminación de trabajos-1-dibujos con lineas

Terminación de trabajos-2
Terminación de trabajos-3
Terminación de trabajos-4
DIBUJOS DE PAISAJES ( MONTAÑAS)

MATERIALES
– Lápiz de grafito (opcional).
– Rotuladores de varios colores.
– Ficha con el dibujo de paisaje o bloc de dibujo o similar. 

CÓMO HACER EL DIBUJO

Estos dibujos en 3d son fáciles de hacer:

  • Comenzaremos dibujando las siluetas de las montañas. Procuraremos utilizar un color diferente para cada montaña, con el fin de poderlas diferenciar.
  • En el cielo se pueden dibujar otros elementos del paisaje como el Sol, el viento o las nubes.

Paso-1  Una vez realizado el esbozo del dibujo, continuaremos el mismo con líneas paralelas.

Paso-2
Paso-3
Paso-4

TERMINACIONES DE DIBUJOS CON LÍNEAS (Paisajes de montañas)
Terminación de trabajos- dibujos 3d faciles

Terminación de trabajos-2

Terminación de trabajos-3

Terminación de trabajos-4-

Terminación de trabajos-5
MODELO PARA DIBUJAR EN 3D un paisaje
Aunque este tipo de dibujo no entraña mucha dificultad, os dejo el modelo ( paso 1) para aquellos niños/as que lo necesiten. (Descargar debajo).

DESCARGA AQUÍ modelo de dibujos con líneas – dibujos en 3d de montañas

DIBUJOS DE CIUDADES CON LÍNEAS EN 3D

Os dejo dos ideas para hacer este tipo de trabajo:

  • La primera técnica consiste en trazar líneas paralelas. Para ello habrá que colocar la hoja de dibujo en posición horizontal. Con el lápiz se irán trazando líneas paralelas, con separaciones distintas. Después se irán trazando líneas curvas, rectas e inclinadas, para dar sensación de volumen al diseñar los edificios.
  • Otra variante consiste en utilizar los modelos que os dejo debajo y seguir los mismos pasos, que podéis observar en las fotos.Trabajo realizado con la primera técnica:

Paso 1

Dibujos en 3d de ciudad
Dibujos en 3d de ciudad-

DESCARGA DEBAJO LOS MODELOS DE DIBUJOS CON LÍNEAS Y DIBUJOS EN 3D PARA NIÑOS

Modelo de dibujo con líneas de ciudad

DESCARGA AQUÍ Modelo de dibujo con lineas de ciudad
Modelo de dibujo en 3d de ciudad
DESCARGA AQUÍ Dibujo en 3d de ciudad

 Utilizando los modelos
PASO 1: Dibujar líneas de distintas formas y colores y en varias direcciones.
Paso-1
Paso-1-PASO 2: Una vez terminado, recortar el dibujo.
Paso-2
Paso-2-
PASO 3: Decorar la calle de la ciudad y pegar sobre una cartulina negra (tamaño folio). Hacer lo mismo con la ciudad.
(*)También se puede dibujar la calle sobre la cartulina negra, simplemente con ceras (como aparece en algunos trabajos que os dejo debajo).
paso-3
Paso 3
Paso-3-
Paso-3--

PASO 4: Por último, decorar el cielo con ceras de color blanco.
Paso-4
MÁS TERMINACIONES DE TRABAJOS
Terminación de trabajos- dibujos con líneas de ciudad

Terminación- Dibujos en 3d para niños

Terminación de trabajos-2
Terminación de trabajos-3
Terminación de trabajos-4

                                                      EL LENGUAJE DE LAS LÍNEAS
Las líneas que trazamos en un dibujo, según su forma y posición, producen unos efectos visuales en la persona que observa el dibujo y transmiten determinadas sensaciones.

  • Las líneas horizontales producen quietud y equilibrio. Por ejemplo: el mar en calma, la línea divisoria entre el cielo y el mar, las líneas de una puesta de sol o una fila de nubes dispuestas horizontalmente producen descanso y sosiego.
  • Las líneas verticales sugieren agresividad y equilibrio: una espada levantada indica el inicio de una lucha o batalla.
  • Las líneas oblicuas denotan agresividad, como las espadas en una batalla (verticales y oblicuas), inestabilidad o falta de equilibrio (un árbol que aparece representado en un dibujo en posición inclinada parece que va a caerse al suelo de un momento a otro).
  • Las líneas curvas son movilidad, y cuanto más apretadas, cuanto más inclinación o tendencia tengan hacia la circunferencia, mayor movimiento suponen.

María del Carmen Ruiz
Maestra habilitada en Educación Infantil, Primaria y Primer ciclo de la ESO en Ciencias Sociales, Geografía e Historia.


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