Hiato-ejercicios de ortografía

Hiato-Ejercicios de ortografía

Hiato-ejercicios de ortografía

Definición de hiato y ejercicios de ortografía sobre el hiato para niños/as de primaria.

Actividades de refuerzo y ampliación sobre el hiato, dirigidas a niños/as de quinto nivel de primaria.

Este articulo consta de:

  • Ficha de ejercicios de ortografía sobre el hiato y de repaso de sus reglas principales.
  • Definición de hiato.
  • Reglas de acentuación de los hiatos.
  • Tipos de hiatos.
  • Soluciones a los ejercicios de ortografía.

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Hiato-Ejercicios de ortografía

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Fe de erratas: el anterior enlace contiene un error en las palabras contenidas en el baúl: la palabra “alcohol” aparece repetida. Esta equivocación queda corregida a continuación.

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Hiato(CORREGIDO)-Ejercicios de ortografía

DEFINICIÓN DE HIATO

Un hiato es la presencia de una palabra con dos vocales seguidas que pertenecen a sílabas diferentes.
Ejemplos:
Fru-te-rí-a      ca-no-a        ma-íz        cre-er        ca-ma-le-ón        cru-el       grú-a

Nota: la h intercalada no impide un hiato. Ejemplos: bú-ho    a-hí    a-ho-rro.

ACENTUACIÓN DE LOS HIATOS

Las palabras con hiatos siguen las normas generales de acentuación de las palabras agudas, llanas y esdrújulas (1), excepto los formados por vocal cerrada tónica ( i,u) y vocal abierta ( a, e, o). En este caso siempre llevan tilde sobre la vocal cerrada ( aunque no lo pidan las reglas generales de acentuación) (2).
Ejemplos:
(1) camaleón,  peón, teatro, poeta, héroe, vehículo.
(2) caída, transeúnte, maíz, baúl, dúo, mío, reír, baúl.

Ejemplos de palabras con hiato que llevan tilde: había, día, río, frío, flúor, tío.

Ejemplos de palabras con hiato que no llevan tilde: oasis, paella, cohete, vaho, habitual, recreo.

TIPOS DE HIATOS

Podemos encontrar distintas variedades de hiatos según estén formados por:

Dos vocales iguales: cooperar, reelegir.

Dos vocales abiertas: teatro, saeta.

Vocal cerrada tónica (i, u) y vocal abierta (a, e, o): maíz, baúl, dúo.

SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE ORTOGRAFÍA

1. Separa las sílabas de estos diptongos y escribe el número de sílabas que tiene cada uno:

acarrear: a-ca-rre-ar
camaleón: ca-ma-le-ón
biografía: bio-gra-fí-a
sandía: san-dí-a
avería: a-ve-rí-a
* En las tres últimas palabras la tilde se coloca sobre la vocal cerrada (en este caso, sobre la i )

2. Pon tilde en aquellos hiatos que lo precisen:

ahorrar, púa, mareo, zoológico, aéreo, vocerío, confitería, río, maíz, cooperar, albahaca, oído,cacarear, alcohol, frío, toalla, raíz, baúl, estantería, rehén, azahar, petróleo, reelegir, reemplazar, creer, geografía, aeroplano, línea, apogeo, cacao, país, laúd, calcáreo, oír, caserío, escalofrío.

3.Busca en el baúl y escribe a continuación palabras con hiato que tengan:

Dos vocales iguales: zoológico,azahar, albahaca, creer, rehén, alcohol, aéreo, reemplazar, cooperar, reelegir.

Dos vocales abiertas: aeroplano, apogeo, cacao, cacarear, calcáreo, línea, mareo, ahorrar, toalla.

Vocal cerrada tónica y vocal abierta: maíz, país, raíz, baúl, confitería, estantería, geografía, caserío, escalofrío, frío, río, vocerío, oído, oír.

Más ejercicios de ortografía:

http://webdelmaestro.com/ejercicios-de-ortografia-5o-y-6o-nivel/

María del Carmen Ruiz
Maestra habilitada en Educación Infantil, Primaria y Primer ciclo de la ESO en Ciencias Sociales, Geografía e Historia.

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1 Comment

  1. Andrea ramirez Reply

    Me gusta esta pagina por que puedo encontrar actividades ludo dinámicas para los estudiantes no sabia de la existencia de esta pagina hasta cierto día que estuve indagando y llego que bueno que existan este tipo de encuentros para los maestros y alumnos

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