Fichas de números
He realizado estas fichas de números con los dígitos del 1 al 10 y con dibujos y su trazado en línea discontinua de la grafía de cada uno de los dígitos que considero pueden ser de utilidad para reforzar el aprendizaje de los números del 1 al 10. Para acompañar estas fichas de números he adaptado y coloreado una serie de carteles de números, desde el 0 hasta el 10, por si os gustan para decorar el aula de PT o de Educación Infantil. En una próxima publicación os aportaré estos carteles para trabajar con los alumnos que presentan dificultades en el aprendizaje de los números.
ORIENTACIONES PARA EL APRENDIZAJE DE LOS NÚMEROS (DÍGITOS)
A modo de sugerencia os aporto esta relación de actividades orientadas a ayudar a la alumno a discriminar los números:
– Que el alumno modele con plastilina, arcilla o barro los diferentes números.
– El maestro/a representará con los dedos de la mano los distintos números, al tiempo que los niños lo/la irán imitando y representándolos también.
– En una sesión de psicomotricidad y guiados por el maestro/a se pedirá a los alumnos, por turnos de dos o tres, que reproduzcan cada uno de los números con sus cuerpos tendidos en el suelo, cooperando y uniéndose o enlazando sus cuerpos unos con otros. Una vez reproducido un número, los demás recorrerán el contorno de la silueta del mismo, con mucho cuidado de no pisar a sus compañeros.
– Dibujar en el suelo las siluetas de los distintos números y pedir a los alumnos que las recorran.
– Picar en cartulina o cartón el número que le indiquemos.
– Escribir los distintos números, siguiendo una línea de puntos.
– Ofrecerle al alumno los distintos números en fichas para que en primer lugar siga su silueta con el dedo indice y después los coloree con pintura a dedo o con ceras.
– Pedir a los alumnos que recorten los números que previamente les hemos dado dibujados.
– Escribir en el aire, en la arena o en la pizarra distintos números. Pedir a los alumnos que repitan estas acciones.
– Hacer dictados de números, pidiendo colaboración a los alumnos, para que salgan a la pizarra a escribir espontáneamente los números que se van dictando.
MODO DE REALIZAR LAS FICHAS
Para realizar estas fichas se pedirá a los alumnos en primer lugar que las visualicen y seguidamente que repasen el trazo de cada dígito en el dibujo grande del número con su dedo y, posteriormente que tracen su forma con cera o lápiz, siguiendo el sentido de la flecha. A continuación el niño o niña tendrá que colorear el número de bolas que indica el dígito de la ficha correspondiente y, por último siguiendo la línea de puntos, escribirá los números en la parte inferior.
Descarga cada ficha debajo de su imagen referente:
Descarga aquí fichas-de-números-1
María del Carmen Ruiz –
Maestra habilitada en Educación Infantil, Primaria y Primer ciclo de la ESO en Ciencias Sociales, Geografía e Historia.